lunes, 17 de enero de 2011

PEDAGOGIA ROMANA

Los teóricos tienen un carácter pragmático y más retorico que filosófico, también hay pensadores de orientación ética y espiritual. Sus ideas eran “el hombre bueno, diestro en discurso” y se opone a la corriente helenística.
Su finalidad es el sentido de la formación del político-orador que debe reconocer la retorica y la filosofía.
Es el más importante de los pedagogos romanos Marco Fabio nació hasta el año 40 d. c. en las ideas de Quintiliano son de carácter literario sobre un fondo moral y cívico.

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